HörHülle

HörHülle war ein schulisches Vermittlungsprojekt zu den Interdependenzen zwischen Architektur und Neuer Musik bezogen auf das 20. Jahrhundert. Der Workshop lief 2010 im Rahmen des Projekts Mehr Musik! Augsburg an drei Augsburger Schulen, der Centerville-Grundschule, der Agnes-Bernauer-Realschule sowie dem Förderzentrums Hörgeschädigte. In mehreren Doppelstunden im Turnus von etwa zwei Wochen, auf ein halbes Jahr verteilt, erkundeten Schüler unter meiner Anleitung in Zusammenarbeit mit der Lehrerschaft den Zusammenhang von Raum und Klang, um zum Abschluss ein KlangRaumGebilde zu entwerfen bzw. zu konstruieren. Um die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Musik und Architektur herauszufinden, haben wir Musik gehört, Musik gemacht, Umweltgeräuschen gelauscht, Innenräume gestaltet, Modelle gebastelt, Architekturen besichtigt uvm. Wir haben zur Musik gezeichnet, haben Materialien auf ihre Tauglichkeit für Architektur(-modelle) und musikalische Improvisation getestet und interessante Musik- und Architekurfilme bzw. -videos gesehen. Der Abschluss des Projekts war der gemeinsame Aufbau der drei "Pavillons" im Kesselhaus auf dem AKS-Gelände und die Vorführung bzw. Bespielung der klanglichen Eigenschaften.


HörHülle war ein Projekt meines Büros TEAM-A-3 Architektur + Projektmanagement